日(rì)前，通用環球中鐵西安醫院神經内科(kē)護士楊丹丹被碑林區衛健局授予2023年(nián)“優質護理(lǐ)先進個人(rén)”稱号。榮譽的背後，是她用專業和熱(rè)情服務患者、帶給患者戰勝病魔信心與力量的風(fēng)采和追求。
日(rì)常工(gōng)作(zuò)中，楊丹丹積極主動，準備用物迅速，并且觀察敏銳，善于總結經驗并在科(kē)室分(fēn)享。在楊丹丹的班上，隻要有溶栓患者，她總是沖在第一位。這天，一陣急促的電話(huà)鈴聲響起，在接到醫生(shēng)“急性腦卒中患者，走綠色通道，準備溶栓”的指令後，隻見(jiàn)楊丹丹左手提着溶栓治療箱，右手提着兩個微量泵，飛快(kuài)來(lái)到監護一床（專用溶栓床），迅速連接好電源，氧氣、心電監護、搶救車、各項評分(fēn)、監測表及時到位，她還(hái)同時建立靜(jìng)脈通道，顯得(de)忙而不亂；醫生(shēng)與家屬談話(huà)簽訂《溶栓治療知情同意告知書(shū)》後，溶栓治療随即展開，配置阿替普酶微量泵入、觀察病情變化……一個個程序，她牢記于心，輕車熟路(lù)，密切觀察患者有無出血、喉頭水腫、過敏反應等，密切配合醫生(shēng)，最終實現了患者轉危爲安……記不清多少次，當聽到患者在溶栓1小時後含糊不清地說(shuō)着感激的話(huà)，楊丹丹感到再累都(dōu)值得(de)！“每次看(kàn)到患者康複，自(zì)己都(dōu)很高興，能深刻體(tǐ)會到這份職業的使命和價值”她如(rú)是說(shuō)。
日(rì)前，科(kē)室收治了一位沒有親人(rén)、也沒有醫保的腦梗死患者，對方不配合不說(shuō)，脾氣還(hái)暴躁，很多人(rén)都(dōu)有點怕。楊丹丹把這名患者安排在自(zì)己管轄的病室，主動承擔起護理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。這名患者發病後，右側肢體(tǐ)活動不靈，無法自(zì)主完成精細動作(zuò)，因無人(rén)照(zhào)料，楊丹丹就(jiù)默默擔負起了患者的日(rì)常照(zhào)料，打水、買飯、指導功能鍛煉……由于患者右上肢不靈，無法自(zì)行擠牙膏、剪指甲，楊丹丹主動幫助，并告訴患者有任何需要随時按鈴。
後來(lái)，大(dà)家聽到最多的，就(jiù)是“丹丹幫我擠牙膏”“丹丹幫我打水”……對此，楊丹丹沒有怨言，總是微笑(xiào)着完成。有一次，她在擠牙膏時，患者突然放(fàng)聲大(dà)哭，說(shuō)“對不起，我不應該對你(nǐ)們發脾氣的，我突然不能動了，心裡(lǐ)着急，害怕以後就(jiù)這樣過後半輩子了……”見(jiàn)狀，楊丹丹不斷安撫患者情緒，讓康複成功的患者以身(shēn)說(shuō)教，鼓勵其樹(shù)立戰勝病魔的信心，并教會他(tā)功能鍛煉的方法。經過1個多月的積極治療，這名患者實現了生(shēng)活自(zì)理(lǐ)，大(dà)家都(dōu)爲他(tā)高興。出院時，他(tā)說(shuō)了很多感謝的話(huà)，并向大(dà)家鞠躬，當看(kàn)到楊丹丹時更是熱(rè)淚盈眶，激動地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，握住她的手久久不放(fàng)開……
新冠疫情期間，學校(xiào)、社區、采樣房(fáng)、雁塔區、方艙醫院，處處都(dōu)有她的身(shēn)影(yǐng)。2022年(nián)，科(kē)室承擔了4個學校(xiào)的核酸采樣任務，離(lí)醫院較遠(yuǎn)，加之科(kē)室患者增多，爲了能早點完成采樣回科(kē)室工(gōng)作(zuò)，她告知護士長自(zì)己有車，出行方便，于是開自(zì)己車在4個學校(xiào)之間采樣并轉運物資。去(qù)年(nián)3月5日(rì)，輪到科(kē)室執行采樣房(fáng)任務時，西安市新增1例感染者，疫情反彈，采樣房(fáng)外一夜間排起了長龍，一眼望不到頭，楊丹丹見(jiàn)狀立即換上防護服，和護士長組成一隊緩解了人(rén)員(yuán)緊張的狀況，晚上24點又馬不停蹄地投入到大(dà)夜班工(gōng)作(zuò)中……雁塔區、方艙醫院支援，她第一個報名，并主動請(qǐng)戰要求參加。她時刻沖鋒在前，不計(jì)得(de)失，哪裡(lǐ)需要，哪裡(lǐ)就(jiù)有她的身(shēn)影(yǐng)。
日(rì)常工(gōng)作(zuò)中，楊丹丹是護士長的左膀右臂，協助完成質控并提出建設性意見(jiàn)；科(kē)室回訪建立微信群，她建議(yì)每周開展兩次科(kē)普宣教，并認真解答患者提出的問(wèn)題；科(kē)室患者增多時，檢查室加床患者呼叫聽不到，她建議(yì)購(gòu)買移動呼叫器，及時回應患者需求；在科(kē)室病區規範化管理(lǐ)中，她積極建言獻策，和護士長梳理(lǐ)出可(kě)操作(zuò)的标準性流程。科(kē)室今年(nián)開展介入手術(shù)，大(dà)家一緻推選楊丹丹，因爲她具備極強的學習力，相(xiàng)信她定能學有所成。
楊丹丹就(jiù)是這樣一名護士，秉持一份初心，執着一份熱(rè)愛，在平凡的崗位上發光(guāng)發熱(rè)，爲科(kē)室和醫院發展貢獻着自(zì)己的力量。